ÖĞRENCİLERİN MATEMATİKTEKİ HATALARINI BELİRLEME VE GİDERMEDE AÇIKLAYICI İPUÇLARIYLA DESTEKLENMİŞ ÇÖZÜMLÜ ÖRNEKLER

Basit Öğe Kaydı
dc.contributor.authorÖzcan, Zeynep Çiğdem
dc.contributor.authorKılıç, Çiğdem
dc.contributor.authorObalar, Selda
dc.date.accessioned2025-05-10T14:05:12Z
dc.date.issued2018
dc.departmentİstanbul Medeniyet Üniversitesi
dc.description.abstractBu çalışmanın amacı öğrencilerin bileşikkesirleri sayı doğrusu üzerinde gösterirken yapmışoldukları hataları belirleme ve gidermede yeni biryöntem olan açıklayıcı ipuçlarıyla desteklenmişçözümlü örneklerin matematik performansına olanetkisini belirlemektir. Bu amaç doğrultusundaçalışmanın verileri 3 aşamada toplanmıştır. Veritoplama sürecinde hem nitel, hem de nicel ölçmearaçlarından yararlanılmıştır. 4. Sınıfa devam eden 36öğrenci ile çalışmaya başlanmış bu öğrencilerden 31’iile çalışmanın birinci aşaması gerçekleştirilmiştir.Aşama 1’ de öğrencilerden 5/3 bileşik kesrini sayıdoğrusu üzerinde göstermeleri istenmiştir.Araştırmanın 2. aşamasına 22 öğrenci katılmıştır.Aşama 2’de açıklayıcı ipuçlarıyla desteklenmişçözümlü örneklerin ardından verilen sıra sende sorularıile veriler toplanmıştır. Araştırmanın son aşaması olan3. aşamada ise 5 öğrenci ile klinik görüşme yapılmıştır.Veriler içerik analizi yöntemi kullanılarak analizedilmiştir. Araştırmadan elde edilen sonuçlarabakıldığında aşama 1’de bileşik kesri sayı doğrusundadoğru bir biçimde gösteremeyen öğrencilerinkendilerine sunulan açıklayıcı ipuçlarıyla desteklenmişçözümlü örneklerin ardından bileşik kesirleri sayıdoğrusu üzerinde doğru bir biçimde gösterebildiklerigözlenmiştir. Klinik görüşmelerden elde edilensonuçlara bakıldığında ise, öğrencilerin bu uygulamaile ilgili olumlu görüşler bildirdikleri görülmüştür.
dc.identifier.doi10.21764/maeuefd.322223
dc.identifier.endpage22
dc.identifier.issn2146-5983
dc.identifier.issue45
dc.identifier.startpage1
dc.identifier.trdizinid329187
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.21764/maeuefd.322223
dc.identifier.urihttps://search.trdizin.gov.tr/tr/yayin/detay/329187
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14730/5196
dc.identifier.volume1
dc.indekslendigikaynakTR-Dizin
dc.language.isotr
dc.relation.ispartofMehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
dc.relation.publicationcategoryMakale - Ulusal Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanı
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.snmzKA_TR-Dizin_20250302
dc.subjectEğitim
dc.subjectEğitim Araştırmaları
dc.subjectMatematik
dc.titleÖĞRENCİLERİN MATEMATİKTEKİ HATALARINI BELİRLEME VE GİDERMEDE AÇIKLAYICI İPUÇLARIYLA DESTEKLENMİŞ ÇÖZÜMLÜ ÖRNEKLER
dc.typeArticle

Dosyalar

Orijinal paket

Listeleniyor 1 - 1 / 1
Küçük Resim
İsim:
5196.pdf
Boyut:
500.59 KB
Biçim:
Adobe Portable Document Format
İndir

Koleksiyon

TR-Dizin İndeksli Yayınlar Koleksiyonu