İnsan Sûresi'nde öne çıkan değerler, öğretim ilkeleri ve yöntemleri

Abstract

Evrende akıl ve irade sahibi tek varlık insandır. Yeryüzünü imar ve ıslah etme sorumluluğuyla görevlendirilen insan, fıtrî yeteneklerine ilaveten vahiy ile desteklenmiştir. Müslümanlar açısından ilahî kelam; inanç, ibadet ve ahlak için kaynak olduğu kadar değer, eğitim ve yöntem bakımından da mutlak bir ölçüdür. Kur'ân-ı Kerîm'deki sûrelerin din eğitimi açısından incelenmesi, sûrelerdeki değerler ile öğretim ilke ve yöntemlerinin tespit edilmesi, vahye ve yaratıcıya bağlılığın artmasına destek olacaktır. Çalışmada, İnsan Sûresi’nde öne çıkan değerlerin, öğretim ilkelerinin ve yöntemlerinin tespit edilmesi ve açıklanması hedeflenmiş; nitel araştırma yöntemlerinden doküman analizi kullanılmıştır. Muhtevasında Allah, âhiret hayatı, insan ve fıtratın yer aldığı İnsan Sûresi'ndeki âyetler, anlam içeriğine ve konu bütünlüğüne göre hem tekil hem de çoğul olarak analiz edilmiştir. Çalışmayla birlikte, İnsan Sûresi’nde insanın dünya ve âhiret hayatında başarılı ve mutlu olması için gerekli olan birçok değerin, öğretim ilke ve yönteminin yer aldığı tespit edilmiş; vahyin aslı ve usûlüyle insanlar için kaynak, kılavuz ve eğitici olduğu sonucuna varılmıştır.