Hangi H-İndeksi? Google Scholar ve Web of Science Değerleri Arasındaki İlişki Üzerine Bir Araştırma
| dc.contributor.author | Güngör, Murat | |
| dc.contributor.author | Parlakyiğit, Abdullah Selim | |
| dc.contributor.author | Tufan, Tarık | |
| dc.date.accessioned | 2025-05-10T13:59:48Z | |
| dc.date.issued | 2023 | |
| dc.department | İstanbul Medeniyet Üniversitesi | |
| dc.description.abstract | Akademisyenlerin değerlendirilmesinde kullanılan ölçütlerden biri olan h-indeksi, dünyada olduğu gibi Türkiye’de de kabul görmektedir. Çeşitli akademik veri sağlayıcılarının hesapladığı h-indeksi değerleri, taradıkları veri tabanı aynı olmadığı için, birbirinden farklı çıkabilmektedir. Bu çalışmada, h-indeksi bildiriminde en çok kullanılan veri sağlayıcılarından Google Scholar ve Web of Science değerleri arasındaki farkın hangi faktörlere bağlı olarak değiştiği araştırılmıştır. Bu amaçla, Türkiye’deki 48 devlet üniversitesinin endüstri mühendisliği bölümünde görev yapan toplam 475 öğretim üyesinin bu iki veri sağlayıcısına göre hesaplanan h-indeksi değerleri regresyon ve varyans analizi yöntemleriyle incelenmiştir. Google Scholar h-indeksi değerinin Web of Science değerine göre hemen her zaman daha yüksek çıktığı ve öğretim üyesinin Web of Science h-indeksi düştükçe iki veri sağlayıcının sunduğu değerler arasındaki farkın artma eğiliminde olduğu görülmüştür. Ayrıca bölümün üniversite giriş sınavındaki taban puanı düştükçe akademik kadrosunun ortalama h-indeksinin düşme, iki veri sağlayıcının sunduğu değerler arasındaki farkın ise artma eğiliminde olduğu anlaşılmıştır. Araştırma bulgularından hareketle, akademisyenlerin değerlendirilmesinde h-indeksinin kullanımına yönelik önerilerde bulunulmuştur. | |
| dc.identifier.doi | 10.5961/higheredusci.1295016 | |
| dc.identifier.endpage | 432 | |
| dc.identifier.issn | 2146-5959 | |
| dc.identifier.issn | 2146-5967 | |
| dc.identifier.issue | 3 | |
| dc.identifier.startpage | 423 | |
| dc.identifier.trdizinid | 1229805 | |
| dc.identifier.uri | https://doi.org/10.5961/higheredusci.1295016 | |
| dc.identifier.uri | https://search.trdizin.gov.tr/tr/yayin/detay/1229805 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.14730/3811 | |
| dc.identifier.volume | 13 | |
| dc.indekslendigikaynak | TR-Dizin | |
| dc.language.iso | tr | |
| dc.relation.ispartof | Yükseköğretim ve Bilim Dergisi | |
| dc.relation.publicationcategory | Makale - Ulusal Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanı | |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.snmz | KA_TR-Dizin_20250302 | |
| dc.subject | Eğitim | |
| dc.subject | Eğitim Araştırmaları | |
| dc.subject | Kültürel Çalışmalar | |
| dc.subject | Sosyoloji | |
| dc.subject | İktisat | |
| dc.title | Hangi H-İndeksi? Google Scholar ve Web of Science Değerleri Arasındaki İlişki Üzerine Bir Araştırma | |
| dc.type | Article |
Dosyalar
Orijinal paket
1 - 1 / 1










