Genç Kadınlarda Premenstrual Sendrom, Fiziksel Aktivite ve Yaşam Kalitesi

Yükleniyor...
Küçük Resim

Tarih

Dergi Başlığı

Dergi ISSN

Cilt Başlığı

Yayıncı

Erişim Hakkı

info:eu-repo/semantics/openAccess

Özet

Amaç: Çalışma, genç kadınlarda premenstrual sendromgörülme sıklığını, fiziksel aktivite ve yaşam kalitesi durum- larını belirlemek amacıyla yapılmıştır.Yöntem: Tanımlayıcı-kesitsel olarak planlanan çalışma20.03.2016-20.06.2016 tarihleri arasında Uşak ÜniversitesiKredi Yurtlar Kurumunda ikamet eden, adet gören, bekarve çalışmaya gönüllü katılmayı kabul eden 617 öğrenci ileyürütülmüştür. Veri toplanmasında araştırmacılar tarafından literatür doğrultusunda hazırlanmış bilgi formu,Premenstrual Sendrom Ölçeği (PMSÖ), SF-36 YaşamKalitesi Ölçeği ve Uluslararası Fiziksel Aktivite Anketikullanılarak, veriler öz bildirim yöntemiyle elde edilmiştir.Verilerin değerlendirilmesinde sayı, yüzde, ortalama, standart sapma, ki-kare, student’s t- test analiz teknikleri kullanılmıştır.Bulgular: Öğrencilerin yaş ortalamalarının 21,03±1,54(18-24) ve ortalama menarş yaşının 13,25±1,32 (10-18)olduğu saptanmıştır. Çalışmada, PMS prevalansı %65,2 veölçekten alınan puan ortalaması ise 122,14±32,60 (44-214)olarak belirlenmiştir. Premenstrual dönemde öğrencilerinen çoktan aza doğru %98,2’sinin yorgunluk, %95,5’inindepresif duygulanım, %93,4’ünün iştah değişimleri,%93,2’sinin sinirlilik, %92,2’sinin şişkinlik, %91,7’sininanksiyete, %90,6’sının depresif düşünceler, %89,1’inin ağrıve %88,2’sinin uyku değişiklikleri yaşadıkları belirlenmiştir. Çalışmada öğrencilerden PMS olanların SF-36 YaşamKalitesi Ölçeğinin tüm alt boyutlarından anlamlı olarakdüşük puanlar aldıkları ve bu grupta yer alanların%64,7’sinin inaktif olduğu saptanmıştır.Sonuç: PMS üniversite öğrencileri arasında yaygın olarakgörülen önemli bir sağlık sorunu olup, PMS olanlarınyaşam kalitesinin düşük olduğu, aktivite düzeylerinin isePMS olmayanlardan farklı olmadığı görülmektedir.

Açıklama

Anahtar Kelimeler

Kadın Hastalıkları ve Doğum

Kaynak

Journal of Academic Research in Nursing

WoS Q Değeri

Scopus Q Değeri

Cilt

4

Sayı

2

Künye

Onay

İnceleme

Ekleyen

Referans Veren