Üniversite Öğrencilerinin Madde Kullanım Durumları ile Yalnızlık Düzeylerinin İncelenmesi

Abstract

GİRİŞ ve AMAÇ: Gençlerin büyük bir çoğunluğu zaman zaman yalnızlık duygusu yaşamakta ancak bir kısmı bunu baskılamak için madde kullanımına yönelebilmektedir. Çalışma üniversite öğrencilerinin madde kullanım durumları ile yalnızlık düzeylerini incelemek amacıyla tanımlayıcı ve kesitsel olarak yürütülmüştür.\rYÖNTEM ve GEREÇLER: Araştırmanın evrenini 2017-2018 bahar yarıyılında iki farklı üniversitenin Meslek Yüksekokulu’nda öğrenim gören öğrenciler oluşturmuştur. Araştırmada evren ulaşılabilir olduğu için, örneklem seçimine gidilmemiş evrenin tamamına ulaşılmaya çalışılmıştır. Çalışmaya katılmaya gönüllü olan ve anket formlarını eksiksiz olarak dolduran (n=424) öğrenci ile çalışma tamamlanmıştır. Çalışmada veri toplama aracı olarak Tanıtıcı Bilgi Formu ve UCLA Yalnızlık Ölçeği kullanılmıştır. Çalışmanın tüm aşamasında etik ilkelere sadık kalınmıştır.\rBULGULAR: Çalışmaya katılan öğrencilerin ortalama 21.40±3.44 yaşında ve %60.6’sının kız öğrenci olduğu, %54.7’sinin ailesinin gelir düzeyini kötü olarak algıladığı, büyük çoğunluğunun (%90.3) herhangi bir işte çalışmadığı, %42’sinin geniş ailede yaşadığı, %50.9’unun annesinin okuryazar olmadığı belirlendi. Öğrencilerin %33.5’inin sigara, %7.8’inin alkol, %1.4’ünün de diğer bağımlılık yapıcı özelliği olan maddeleri kullandığı görüldü. Çalışmada UCLA Yalnızlık Ölçeği puan ortalamasının 39.42±10.18 olduğu belirlendi. Öğrencilerin madde kullanım durumları ile yalnızlık düzeyleri karşılaştırıldığında istatistiksel olarak anlamlı fark olmadığı görüldü (p>0.05).\rTARTIŞMA ve SONUÇ: Çalışmada öğrencilerin önemli kısmında madde kullanımı olduğu ancak madde kullanma durumlarının öğrencilerin yalnızlaşma düzeyi üzerine etkili olmadığı belirlendi.