Türkiye’de Stratejik İnsan Kaynakları Yönetimi: Tez Çalışmaları Bağlamında Stratejik İnsan Kaynakları Yönetimi
Tarih
Yazarlar
Dergi Başlığı
Dergi ISSN
Cilt Başlığı
Yayıncı
Erişim Hakkı
Özet
Bu çalışmanın amacı; 1999-2023 yılları arasında yürütülmüş lisansüstü tez çalışmalarını inceleyerek Türkiye’deki stratejik insan kaynakları birikiminin nasıl tasvir edildiğini ortaya koymaktır. Örneklem belirlenirken Yüksek Öğretim Kurumunun (YÖK) tez merkezi kullanılmıştır. YÖK Tez Merkezi veri tabanında “tez adı” seçilerek kayıtlı olan tezler “Stratejik İnsan Kaynakları Yönetimi” yazılarak taranmış ve İşletme Anabilim Dalında 60 (altmış) adet tez belirlenmiştir. Bunlardan 57 (elli yedi) tanesine ulaşılmış olup, çalışma bu 57 tezin (38 yüksek lisans ve 19 doktora) verileri üzerinden gerçekleştirilmiştir. Özen’in (2000) çalışması incelenerek, dört ana çalışma başlığı belirlenmiş ve bunlar üzerinden ulaşılan değerler esas alınmıştır. Stratejik insan kaynakları yönetimi üzerine tez bağlamında yürütülen çalışmalar yöntemsel açıdan değerlendirilerek, üç tablo üzerinden bilim felsefesi ve metodolojik bağlamda ele alınmıştır.
The aim of this study is to examine the postgraduate thesis studies conducted between 1999 and 2023 and to reveal how the strategic human resources accumulation in Türkiye is portrayed. The thesis centre of the Council of Higher Education (YÖK) was used to determine the sample. The theses registered in the YÖK Thesis Centre database were scanned by selecting "thesis name" and typing "Strategic Human Resources Management" and 60 (sixty) theses were identified in the Department of Business Administration. Of these, 57 (fifty-seven) theses were reached and the study was conducted on the data of these 57 theses (38 master's and 19 doctoral). By analysing Özen's (2000) study, four main study titles were determined and the values obtained through them were taken as basis. The studies conducted on strategic human resources management in the context of thesis were evaluated methodologically and discussed in terms of philosophy of science and methodological context through three tables.










